miércoles, 17 de junio de 2009
Ya estamos a``Final De Curso´´
Hoy es el posible último año de primaria para algunos, el exámen es de francés.Esperamos todos que en la E.S.O nos ballan muy bien las notas y los amigos.Hos hemos contado que un componente de este grupo Ignacio se va del cole y se va a Barcelona a vivir a todos nos da pena=O.
martes, 16 de junio de 2009
¿Cómo se mide un poema?
* La medida.
Medir un verso es contar las sílabas que tiene.
Lle- gó- con- tres- he- ri- das
1 2 3 4 5 6 7
* Normas.
· Sinalefa. Consiste en formar una sílaba con la última vocal de una palabra y la primera vocal de la siguiente. Se marca con .
Al-
ol-
mo-
vie-
jo hen-
di-
do-
por-
el-
ra-
yo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
y en-
su-
mi-
tad-
po-
dri-
do.
1 2 3 4 5 6 7
· La última palabra es aguda. Si la última palabra de un verso es aguda, se cuenta una sílaba más.
Co-
mo-
se a-
do-
ra a-
Dios-
an-
te-
su al-
tar.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10+1=11
· La última palabra es esdrújula. Si la última palabra del verso es esdrújula, se le resta una sílaba.
Con-
ca-
pi-
ta-
nes-
ru-
bios-
co-
mo ar-
cán-
ge-
les.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-1=11
Medir un verso es contar las sílabas que tiene.
Lle- gó- con- tres- he- ri- das
1 2 3 4 5 6 7
* Normas.
· Sinalefa. Consiste en formar una sílaba con la última vocal de una palabra y la primera vocal de la siguiente. Se marca con .
Al-
ol-
mo-
vie-
jo hen-
di-
do-
por-
el-
ra-
yo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
y en-
su-
mi-
tad-
po-
dri-
do.
1 2 3 4 5 6 7
· La última palabra es aguda. Si la última palabra de un verso es aguda, se cuenta una sílaba más.
Co-
mo-
se a-
do-
ra a-
Dios-
an-
te-
su al-
tar.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10+1=11
· La última palabra es esdrújula. Si la última palabra del verso es esdrújula, se le resta una sílaba.
Con-
ca-
pi-
ta-
nes-
ru-
bios-
co-
mo ar-
cán-
ge-
les.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-1=11
jueves, 4 de junio de 2009
Terminado!
YA HEMOS TERMINADO EL LIBRO DE LENGUA!!=D Pero aún así no hay que dejar de estudiar... por ejemplo hoy hemos leido unas cartas al director que se encuentran en un perihodico..
Y par mañana hay que tener un poema..;D
Y par mañana hay que tener un poema..;D
martes, 26 de mayo de 2009
miércoles, 6 de mayo de 2009
Tarea de lengua 6/5/09
Hacer los ejercicios de tarea si no se acabaron en casa los ejercicios eran:
1 en el libro
4en el cuaderno
5 en el libro
6 en el libro
si algien no los termino que los haga en casa por que sino mª josé se va a enfadar mucho y va a poner un negativo al que no la haga.
1 en el libro
4en el cuaderno
5 en el libro
6 en el libro
si algien no los termino que los haga en casa por que sino mª josé se va a enfadar mucho y va a poner un negativo al que no la haga.
lunes, 13 de abril de 2009
Tarea de Semana Santa
La tarea de semana santa es hacer un texto argumentativo de un folio y hacer del cuaderno de trabajo el tema siguiente entero .
Que no se os olvide la tarea es para el martes 14 .
Que no se os olvide la tarea es para el martes 14 .
martes, 31 de marzo de 2009
martes, 24 de marzo de 2009
Nuestras opiniones....
Nosotras entre todas hemos decidido poner que nos hemos divertido mucho con esto, aunque al principio nos hemos cambiado de grupos por problemas personales......
Bueno, vamos al grano, que nos ha encantado este trabajo, por que nos hemos hecho más amigas y sabemos hacer gracias a Toño, un blog.
¡¡GRACIAS TOÑO!!
Atentamente, Alicia, Ana y Eva.
Bueno, vamos al grano, que nos ha encantado este trabajo, por que nos hemos hecho más amigas y sabemos hacer gracias a Toño, un blog.
¡¡GRACIAS TOÑO!!
Atentamente, Alicia, Ana y Eva.
martes, 17 de marzo de 2009
ya terminamos el temario de la segunda evaluación
en el último exámen salieron verbos , ejercicios de frases hechas y un dictado de palabras para la ortografía.
martes, 10 de marzo de 2009
EL SINTAGMA NOMINAL: SU NÚCLEO Y SUS FUNCIONES
EL SINTAGMA NOMINAL: SU NÚCLEO Y SUS FUNCIONES
El nombre, núcleo del sintagma nominal
El nombre es el principal constituyente del sintagma nominal (su núcleo). Todos los determinantes y adjetivos que pueden rodearlo, han de adoptar su mismo género y su mismo número, es decir, han de concordar con él.
La concordancia en género y en número, dentro del sintagma nominal, contribuye a asegurar su cohesión, permitiéndole funcionar como una unidad en el seno de la oración donde figura.
Funciones del sintagma nominal en la oración
El sintagma nominal, tanto si su estructura es muy simple como si es compleja, puede desempeñar las siguientes funciones en una oración:
Sujeto : La policía de tráfico puso una multa.
Atributo : Ignacio es el novio de Luisa.
Vocativo : Hijo de mi vida, no te vayas.
Complemento directo del verbo : La policía de tráfico puso una multa.
Complemento indirecto : La policía de tráfico puso una multa al motorista.
Complemento circunstancial : La policía puso una multa en la carretera.
Función de sujeto
Reconocemos el sintagma nominal como sujeto porque el verbo de la oración se refiere a él (y concuerda con él en persona y número) expresando que hace algo, que es o está de una manera, o que le sucede algo. Naturalmente, en las oraciones interrogativas, el verbo pregunta algo relativo al sujeto; y, en las imperativas, le manda.
El sintagma nominal sujeto puede preceder o seguir al verbo. Y se construye siempre sin preposición, con excepción de las preposiciones hasta y entre (en cuyo caso no funcionan como verdaderas preposiciones).
Función de vocativo
Cuando utilizamos el sintagma nominal para llamar o invocar a alguien o a algo, desempeña la función de vocativo. Se construye también sin preposición, y se enuncia con entonación independiente (entre comas en la escritura; y puede ir en cualquier parte de la oración.
Función de atributo
El sintagma nominal funciona como atributo cuando se une al sujeto mediante un verbo compulativo. La función de atributo no es exclusiva del nombre: también la puede desempeñar el adjetivo con los verbos ser y estar. En muchas ocasiones, por supresión del sujeto y del verbo ser, la oración queda reducida al atributo.
Función de complemento directo
Únicamente en el sintagma verbal pueden darse los complementos directo, indirecto... Desempeña la función de complemento directo el sintagma nominal que muchos verbos necesitan para completar su significación. Se llaman verbos transitivos los que, para significar plenamente, necesitan un complemento directo e intransitivos, los que no precisan ese complemento.
El complemento directo con preposición «a» y sin ella
El complemento directo puede aparecer precedido de la preposición a, o sin ella. Va sin la preposición casi habitualmente, y con la preposición cuando su núcleo es un nombre de ser humano. Pero un nombre humano se construye sin preposición, si no está bien individualizado y a puede preceder a nombres no humanos cuando son complementos directos de verbos que, habitualmente, llevan un complemento humano o bien cuando el hablante percibe la realidad nombrada como humanizada.
Función de complemento indirecto
Desempeña tal función un sintagma nominal con la preposición a, que indica la persona, animal o cosa que recibe el provecho o el daño de la acción del verbo. Puede acompañar tanto a verbos transitivos como a verbos intransitivos.
Función de complemento circunstancial
El complemento circunstancial de un verbo expresa circunstancias de la acción. Esta función la desempeñan los adverbios y los sintagmas nominales con o sin preposición. Todos los verbos pueden llevar complemento circunstancial.
Otras palabras pueden ser núcleo del sintagma nominal
Hay algunas palabras que pueden equivaler al nombre, y, en esa medida, funcionan como si fueran nombres también a la hora de ser núcleos del sintagma nominal. Esas palabras son: los pronombres, los infinitivos (precedidos o no de determinante), y los adjetivos (precedidos siempre de determinante).
Los pronombres
Son sustitutos de un sintagma nominal. Hay varias clases de pronombres: personales, reflexivos, recíprocos, demostrativos, posesivos, indefinidos, interrogativos y relativos.
Los pronombres personales Señalan directamente las personas que intervienen en el coloquio y la que no interviene. Poseen rasgos gramaticales muy importantes: tienen formas distintas según las funciones que desempeñan; algunos también tienen formas distintas, aunque desempeñen la misma función, según se construyan o no con preposición. Muchas veces acompañan al nombre dos pronombres, uno átono y otro tónico, desempeñando ambos la misma función. Así se recalca o pone de relieve la función del complemento. El pronombre neutro ello no equivale a un sintagma nominal, como los demás, sino a una oración entera, y la hace funcionar como un nombre.
Los pronombres reflexivos y recíprocos Son variedades de los pronombres personales. El reflexivo sustituye al sintagma nominal, cuando éste es igual al sujeto. Puede funcionar como complemento directo o indirecto. Los recíprocos señalan una acción que intercambian dos o más sujetos.
Los pronombres demostrativos Equivalen al adjetivo demostrativo más un nombre; aunque existen también las formas neutras, que señalan un objeto desconocido.
Los demás pronombres Sustituyen a un adjetivo determinativo más un nombre. Sus formas coinciden con las formas tónicas de los adjetivos determinativos. Son los pronombres demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos. EL SINTAGMA NOMINAL: SU NÚCLEO Y SUS FUNCIONES
El nombre, núcleo del sintagma nominal
El nombre es el principal constituyente del sintagma nominal (su núcleo). Todos los determinantes y adjetivos que pueden rodearlo, han de adoptar su mismo género y su mismo número, es decir, han de concordar con él.
La concordancia en género y en número, dentro del sintagma nominal, contribuye a asegurar su cohesión, permitiéndole funcionar como una unidad en el seno de la oración donde figura.
Funciones del sintagma nominal en la oración
El sintagma nominal, tanto si su estructura es muy simple como si es compleja, puede desempeñar las siguientes funciones en una oración:
Sujeto : La policía de tráfico puso una multa.
Atributo : Ignacio es el novio de Luisa.
Vocativo : Hijo de mi vida, no te vayas.
Complemento directo del verbo : La policía de tráfico puso una multa.
Complemento indirecto : La policía de tráfico puso una multa al motorista.
Complemento circunstancial : La policía puso una multa en la carretera.
Función de sujeto
Reconocemos el sintagma nominal como sujeto porque el verbo de la oración se refiere a él (y concuerda con él en persona y número) expresando que hace algo, que es o está de una manera, o que le sucede algo. Naturalmente, en las oraciones interrogativas, el verbo pregunta algo relativo al sujeto; y, en las imperativas, le manda.
El sintagma nominal sujeto puede preceder o seguir al verbo. Y se construye siempre sin preposición, con excepción de las preposiciones hasta y entre (en cuyo caso no funcionan como verdaderas preposiciones).
Función de vocativo
Cuando utilizamos el sintagma nominal para llamar o invocar a alguien o a algo, desempeña la función de vocativo. Se construye también sin preposición, y se enuncia con entonación independiente (entre comas en la escritura; y puede ir en cualquier parte de la oración.
Función de atributo
El sintagma nominal funciona como atributo cuando se une al sujeto mediante un verbo compulativo. La función de atributo no es exclusiva del nombre: también la puede desempeñar el adjetivo con los verbos ser y estar. En muchas ocasiones, por supresión del sujeto y del verbo ser, la oración queda reducida al atributo.
Función de complemento directo
Únicamente en el sintagma verbal pueden darse los complementos directo, indirecto... Desempeña la función de complemento directo el sintagma nominal que muchos verbos necesitan para completar su significación. Se llaman verbos transitivos los que, para significar plenamente, necesitan un complemento directo e intransitivos, los que no precisan ese complemento.
El complemento directo con preposición «a» y sin ella
El complemento directo puede aparecer precedido de la preposición a, o sin ella. Va sin la preposición casi habitualmente, y con la preposición cuando su núcleo es un nombre de ser humano. Pero un nombre humano se construye sin preposición, si no está bien individualizado y a puede preceder a nombres no humanos cuando son complementos directos de verbos que, habitualmente, llevan un complemento humano o bien cuando el hablante percibe la realidad nombrada como humanizada.
Función de complemento indirecto
Desempeña tal función un sintagma nominal con la preposición a, que indica la persona, animal o cosa que recibe el provecho o el daño de la acción del verbo. Puede acompañar tanto a verbos transitivos como a verbos intransitivos.
Función de complemento circunstancial
El complemento circunstancial de un verbo expresa circunstancias de la acción. Esta función la desempeñan los adverbios y los sintagmas nominales con o sin preposición. Todos los verbos pueden llevar complemento circunstancial.
Otras palabras pueden ser núcleo del sintagma nominal
Hay algunas palabras que pueden equivaler al nombre, y, en esa medida, funcionan como si fueran nombres también a la hora de ser núcleos del sintagma nominal. Esas palabras son: los pronombres, los infinitivos (precedidos o no de determinante), y los adjetivos (precedidos siempre de determinante).
Los pronombres
Son sustitutos de un sintagma nominal. Hay varias clases de pronombres: personales, reflexivos, recíprocos, demostrativos, posesivos, indefinidos, interrogativos y relativos.
Los pronombres personales Señalan directamente las personas que intervienen en el coloquio y la que no interviene. Poseen rasgos gramaticales muy importantes: tienen formas distintas según las funciones que desempeñan; algunos también tienen formas distintas, aunque desempeñen la misma función, según se construyan o no con preposición. Muchas veces acompañan al nombre dos pronombres, uno átono y otro tónico, desempeñando ambos la misma función. Así se recalca o pone de relieve la función del complemento. El pronombre neutro ello no equivale a un sintagma nominal, como los demás, sino a una oración entera, y la hace funcionar como un nombre.
Los pronombres reflexivos y recíprocos Son variedades de los pronombres personales. El reflexivo sustituye al sintagma nominal, cuando éste es igual al sujeto. Puede funcionar como complemento directo o indirecto. Los recíprocos señalan una acción que intercambian dos o más sujetos.
Los pronombres demostrativos Equivalen al adjetivo demostrativo más un nombre; aunque existen también las formas neutras, que señalan un objeto desconocido.
Los demás pronombres Sustituyen a un adjetivo determinativo más un nombre. Sus formas coinciden con las formas tónicas de los adjetivos determinativos. Son los pronombres demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos.
El nombre, núcleo del sintagma nominal
El nombre es el principal constituyente del sintagma nominal (su núcleo). Todos los determinantes y adjetivos que pueden rodearlo, han de adoptar su mismo género y su mismo número, es decir, han de concordar con él.
La concordancia en género y en número, dentro del sintagma nominal, contribuye a asegurar su cohesión, permitiéndole funcionar como una unidad en el seno de la oración donde figura.
Funciones del sintagma nominal en la oración
El sintagma nominal, tanto si su estructura es muy simple como si es compleja, puede desempeñar las siguientes funciones en una oración:
Sujeto : La policía de tráfico puso una multa.
Atributo : Ignacio es el novio de Luisa.
Vocativo : Hijo de mi vida, no te vayas.
Complemento directo del verbo : La policía de tráfico puso una multa.
Complemento indirecto : La policía de tráfico puso una multa al motorista.
Complemento circunstancial : La policía puso una multa en la carretera.
Función de sujeto
Reconocemos el sintagma nominal como sujeto porque el verbo de la oración se refiere a él (y concuerda con él en persona y número) expresando que hace algo, que es o está de una manera, o que le sucede algo. Naturalmente, en las oraciones interrogativas, el verbo pregunta algo relativo al sujeto; y, en las imperativas, le manda.
El sintagma nominal sujeto puede preceder o seguir al verbo. Y se construye siempre sin preposición, con excepción de las preposiciones hasta y entre (en cuyo caso no funcionan como verdaderas preposiciones).
Función de vocativo
Cuando utilizamos el sintagma nominal para llamar o invocar a alguien o a algo, desempeña la función de vocativo. Se construye también sin preposición, y se enuncia con entonación independiente (entre comas en la escritura; y puede ir en cualquier parte de la oración.
Función de atributo
El sintagma nominal funciona como atributo cuando se une al sujeto mediante un verbo compulativo. La función de atributo no es exclusiva del nombre: también la puede desempeñar el adjetivo con los verbos ser y estar. En muchas ocasiones, por supresión del sujeto y del verbo ser, la oración queda reducida al atributo.
Función de complemento directo
Únicamente en el sintagma verbal pueden darse los complementos directo, indirecto... Desempeña la función de complemento directo el sintagma nominal que muchos verbos necesitan para completar su significación. Se llaman verbos transitivos los que, para significar plenamente, necesitan un complemento directo e intransitivos, los que no precisan ese complemento.
El complemento directo con preposición «a» y sin ella
El complemento directo puede aparecer precedido de la preposición a, o sin ella. Va sin la preposición casi habitualmente, y con la preposición cuando su núcleo es un nombre de ser humano. Pero un nombre humano se construye sin preposición, si no está bien individualizado y a puede preceder a nombres no humanos cuando son complementos directos de verbos que, habitualmente, llevan un complemento humano o bien cuando el hablante percibe la realidad nombrada como humanizada.
Función de complemento indirecto
Desempeña tal función un sintagma nominal con la preposición a, que indica la persona, animal o cosa que recibe el provecho o el daño de la acción del verbo. Puede acompañar tanto a verbos transitivos como a verbos intransitivos.
Función de complemento circunstancial
El complemento circunstancial de un verbo expresa circunstancias de la acción. Esta función la desempeñan los adverbios y los sintagmas nominales con o sin preposición. Todos los verbos pueden llevar complemento circunstancial.
Otras palabras pueden ser núcleo del sintagma nominal
Hay algunas palabras que pueden equivaler al nombre, y, en esa medida, funcionan como si fueran nombres también a la hora de ser núcleos del sintagma nominal. Esas palabras son: los pronombres, los infinitivos (precedidos o no de determinante), y los adjetivos (precedidos siempre de determinante).
Los pronombres
Son sustitutos de un sintagma nominal. Hay varias clases de pronombres: personales, reflexivos, recíprocos, demostrativos, posesivos, indefinidos, interrogativos y relativos.
Los pronombres personales Señalan directamente las personas que intervienen en el coloquio y la que no interviene. Poseen rasgos gramaticales muy importantes: tienen formas distintas según las funciones que desempeñan; algunos también tienen formas distintas, aunque desempeñen la misma función, según se construyan o no con preposición. Muchas veces acompañan al nombre dos pronombres, uno átono y otro tónico, desempeñando ambos la misma función. Así se recalca o pone de relieve la función del complemento. El pronombre neutro ello no equivale a un sintagma nominal, como los demás, sino a una oración entera, y la hace funcionar como un nombre.
Los pronombres reflexivos y recíprocos Son variedades de los pronombres personales. El reflexivo sustituye al sintagma nominal, cuando éste es igual al sujeto. Puede funcionar como complemento directo o indirecto. Los recíprocos señalan una acción que intercambian dos o más sujetos.
Los pronombres demostrativos Equivalen al adjetivo demostrativo más un nombre; aunque existen también las formas neutras, que señalan un objeto desconocido.
Los demás pronombres Sustituyen a un adjetivo determinativo más un nombre. Sus formas coinciden con las formas tónicas de los adjetivos determinativos. Son los pronombres demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos. EL SINTAGMA NOMINAL: SU NÚCLEO Y SUS FUNCIONES
El nombre, núcleo del sintagma nominal
El nombre es el principal constituyente del sintagma nominal (su núcleo). Todos los determinantes y adjetivos que pueden rodearlo, han de adoptar su mismo género y su mismo número, es decir, han de concordar con él.
La concordancia en género y en número, dentro del sintagma nominal, contribuye a asegurar su cohesión, permitiéndole funcionar como una unidad en el seno de la oración donde figura.
Funciones del sintagma nominal en la oración
El sintagma nominal, tanto si su estructura es muy simple como si es compleja, puede desempeñar las siguientes funciones en una oración:
Sujeto : La policía de tráfico puso una multa.
Atributo : Ignacio es el novio de Luisa.
Vocativo : Hijo de mi vida, no te vayas.
Complemento directo del verbo : La policía de tráfico puso una multa.
Complemento indirecto : La policía de tráfico puso una multa al motorista.
Complemento circunstancial : La policía puso una multa en la carretera.
Función de sujeto
Reconocemos el sintagma nominal como sujeto porque el verbo de la oración se refiere a él (y concuerda con él en persona y número) expresando que hace algo, que es o está de una manera, o que le sucede algo. Naturalmente, en las oraciones interrogativas, el verbo pregunta algo relativo al sujeto; y, en las imperativas, le manda.
El sintagma nominal sujeto puede preceder o seguir al verbo. Y se construye siempre sin preposición, con excepción de las preposiciones hasta y entre (en cuyo caso no funcionan como verdaderas preposiciones).
Función de vocativo
Cuando utilizamos el sintagma nominal para llamar o invocar a alguien o a algo, desempeña la función de vocativo. Se construye también sin preposición, y se enuncia con entonación independiente (entre comas en la escritura; y puede ir en cualquier parte de la oración.
Función de atributo
El sintagma nominal funciona como atributo cuando se une al sujeto mediante un verbo compulativo. La función de atributo no es exclusiva del nombre: también la puede desempeñar el adjetivo con los verbos ser y estar. En muchas ocasiones, por supresión del sujeto y del verbo ser, la oración queda reducida al atributo.
Función de complemento directo
Únicamente en el sintagma verbal pueden darse los complementos directo, indirecto... Desempeña la función de complemento directo el sintagma nominal que muchos verbos necesitan para completar su significación. Se llaman verbos transitivos los que, para significar plenamente, necesitan un complemento directo e intransitivos, los que no precisan ese complemento.
El complemento directo con preposición «a» y sin ella
El complemento directo puede aparecer precedido de la preposición a, o sin ella. Va sin la preposición casi habitualmente, y con la preposición cuando su núcleo es un nombre de ser humano. Pero un nombre humano se construye sin preposición, si no está bien individualizado y a puede preceder a nombres no humanos cuando son complementos directos de verbos que, habitualmente, llevan un complemento humano o bien cuando el hablante percibe la realidad nombrada como humanizada.
Función de complemento indirecto
Desempeña tal función un sintagma nominal con la preposición a, que indica la persona, animal o cosa que recibe el provecho o el daño de la acción del verbo. Puede acompañar tanto a verbos transitivos como a verbos intransitivos.
Función de complemento circunstancial
El complemento circunstancial de un verbo expresa circunstancias de la acción. Esta función la desempeñan los adverbios y los sintagmas nominales con o sin preposición. Todos los verbos pueden llevar complemento circunstancial.
Otras palabras pueden ser núcleo del sintagma nominal
Hay algunas palabras que pueden equivaler al nombre, y, en esa medida, funcionan como si fueran nombres también a la hora de ser núcleos del sintagma nominal. Esas palabras son: los pronombres, los infinitivos (precedidos o no de determinante), y los adjetivos (precedidos siempre de determinante).
Los pronombres
Son sustitutos de un sintagma nominal. Hay varias clases de pronombres: personales, reflexivos, recíprocos, demostrativos, posesivos, indefinidos, interrogativos y relativos.
Los pronombres personales Señalan directamente las personas que intervienen en el coloquio y la que no interviene. Poseen rasgos gramaticales muy importantes: tienen formas distintas según las funciones que desempeñan; algunos también tienen formas distintas, aunque desempeñen la misma función, según se construyan o no con preposición. Muchas veces acompañan al nombre dos pronombres, uno átono y otro tónico, desempeñando ambos la misma función. Así se recalca o pone de relieve la función del complemento. El pronombre neutro ello no equivale a un sintagma nominal, como los demás, sino a una oración entera, y la hace funcionar como un nombre.
Los pronombres reflexivos y recíprocos Son variedades de los pronombres personales. El reflexivo sustituye al sintagma nominal, cuando éste es igual al sujeto. Puede funcionar como complemento directo o indirecto. Los recíprocos señalan una acción que intercambian dos o más sujetos.
Los pronombres demostrativos Equivalen al adjetivo demostrativo más un nombre; aunque existen también las formas neutras, que señalan un objeto desconocido.
Los demás pronombres Sustituyen a un adjetivo determinativo más un nombre. Sus formas coinciden con las formas tónicas de los adjetivos determinativos. Son los pronombres demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos.
Verbos de 2ª conjugación:
Segunda Conjugación | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Presente: | |||||||||||||||
| singular | plural | ||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Pretérito Imperfecto: | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Pretérito perfecto simple o indefinido: | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Futuro imperfecto | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Condicional simple | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Pretérito perfecto compuesto | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Pretérito Pluscuamperfecto | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Pretérito Anterior | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Futuro Perfecto | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Condicional Compuesto | |||||||||||||||
|
| ||||||||||||||
| Modo Subjuntivo: | |
| Presente | |
|
|
| Pretérito imperfecto: | |
|
|
| Futuro imperfecto: | |
|
|
| Pretérito perfecto: | |
|
|
| Pretérito pluscuamperfecto: | |
|
|
| Futuro perfecto: | |
|
|
| Modo imperativo: | |
| Presente: | |
| he | habed |
Sujeto y predicado:
SUJETO Y PREDICADO
| Una oración es un conjunto de palabras que tiene sentido por sí misma y transmite un mensaje. Comienzan con mayúscula y terminan con un punto. Generalmente, las oraciones están formadas por dos partes o miembros llamados sujeto y predicado, por eso se dice que son bimembres (OB). Las oraciones que no pueden dividirse en sujeto y predicado se llaman oraciones unimembres (OU). En algunas oraciones se habla de un sujeto pero no aparece en la oración. Aunque no aparezca, la oración es bimembre y al sujeto se lo llama sujeto tácito. |
martes, 3 de marzo de 2009
en esta página...:
En esta página web podeis aprender los pronombres y recuerda que solo tienes que clicar en lo que sale aquí debajo en azul (el enlace por si no lo entiendes....)
http://www.escolar.com/lengua/19pronom.htm
http://www.escolar.com/lengua/19pronom.htm
mirad:
aquí también te puedes poner para practicar muchas cosas :
http://www.daleya.com/?query=verbos+de+lengua&daleyaidext%5B%5D=10&daleyaidext
http://www.daleya.com/?query=verbos+de+lengua&daleyaidext%5B%5D=10&daleyaidext
Exámenes y ejercicios
meteros en esta página, hay exámenes y ejercicios de lengua :
http://www.daleya.com/?query=ejercicios+de+lengua&daleyaidext%5B%5D=10&daleyaidext%5B%5D=11&ext=
http://www.daleya.com/?query=ejercicios+de+lengua&daleyaidext%5B%5D=10&daleyaidext%5B%5D=11&ext=
martes, 17 de febrero de 2009
Nuestra Clase en Lengua
Mañana dia 18/02/09 tenemos el exámen de lengua de temas 8 y 9, hay que aprenderse los verbos y todo el tema en particular...
Estos últimos días los que suspendieron los verbos se han quedado desde el viernes en los recreos para estudiarlos y saberselos por que Mª José nuestra tutora nos ha dicho que va a poner un par de verbos en el exámen
Estos últimos días los que suspendieron los verbos se han quedado desde el viernes en los recreos para estudiarlos y saberselos por que Mª José nuestra tutora nos ha dicho que va a poner un par de verbos en el exámen
Le damos la bienvenida
Nosotras somos tres chicas de las escuelas pías de santa cruz de tenerife, estamos en el curso 6ºB, nosotras hemos elegido la asignatura de lengua para este blog...
Me llamo, bueno nos llamamos:
Alicia Viota Estévez, Eva Basterrechea Rodriguez y Ana Chinea Arriaga.
Nosotras tenemos 11 años las tres
Bueno vamos al grano que les damos la bienvenida =P
Me llamo, bueno nos llamamos:
Alicia Viota Estévez, Eva Basterrechea Rodriguez y Ana Chinea Arriaga.
Nosotras tenemos 11 años las tres
Bueno vamos al grano que les damos la bienvenida =P
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